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    许声浪:致力提升国际影响 走“大学国际化”的路线

       2021-09-30 540
    核心提示:  大学非常重视自身的学术水平和国际影响。对这两个方面的衡量,目前世界上引用得比较多、比较权威的评估机构主要有QS大学排名和泰晤士高等教育增刊的评估。  近几年,香港教育大学在提升学术水平和扩大国际影响等方面取得了很大成绩,据许声浪介绍:“2016年,香港教育大学在QS社会科学的教育学科排名中在全世界的排名

      大学非常重视自身的学术水平和国际影响。对这两个方面的衡量,目前世界上引用得比较多、比较权威的评估机构主要有QS大学排名和泰晤士高等教育增刊的评估。

      近几年,香港教育大学在提升学术水平和扩大国际影响等方面取得了很大成绩,据许声浪介绍:“2016年,香港教育大学在QS社会科学的教育学科排名中在全世界的排名是在12位,2017年是排在13位;而去年和今年在亚洲的教育学科排名都是位列第2。所以说我们在扩大大学的国际影响和研究水平等方面都做出了很大的努力。”

      大学的国际化是一个很广的范畴,那么,什么叫做“大学的国际化”?许声浪这样回答:“比如说,通过什么样的方式跟国外大学合作,让学生有更多的机会走出去交流,开阔视野,同时促进学术人才的交流;再如招收更多的国际学生,使校园文化变得更加多元;以及吸引专业的具备国际水准的老师,导入国际上前瞻的学术观点等等,像这些提升大学国际地位和影响力的过程,我们统称叫做‘大学的国际化’。”

      许声浪表示,内地的大学这些年在国际化方面做了很多的努力。为了提升国际化办学水平,香港教育大学也做了很多尝试,无论是吸引外籍老师、提升课程的国际化水平,还是为学生创造更多到世界各地交流的机会,大学都做了大量的工作。许声浪说:“为了让学生有更宽广的国际视野、更多的机会出去学习,我们让每一个学生在学期间至少有一次机会到国外或者境外学习,而且给学生提供一些补助,每个本科生都有一万港币的资助,专门供他们出去学习。”同时,香港教育大学还跟国际上很多大学建立了姊妹校合作关系,许声浪说,“学生外出学习过程中与世界其他大学的同学沟通,可以拓宽个人视野”。

      许声浪强调,大学的国际化其中很重要的一部分就是英语授课,目前香港教育大学的英语授课程度已达80%以上。此外,在师资方面,香港教育大学有约40%的外籍师资,比例持续增长。许声浪说:“国际化的师资、国际化的课程和国际化的管理机制会对整个大学形成一个国际化的氛围,从而形成良性基础。”

     
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